«Представляете, как было бы здорово, если бы абсолютное большинство наших решений оказывались правильными — такими, о которых не придётся потом жалеть? Но как этого достичь? Один из доступных и эффективных способов — развитие критического мышления».
О чём расскажем:
- Как возникло понятие критического мышления?
- Что такое критическое мышление?
- Зачем нужно критическое мышление?
- Что мешает мыслить критически?
- Как развить критическое мышление?
- Упражнения для развития критического мышления
Как возникло понятие критического мышления?
Первым идею критического мышления ввёл американский философ Джон Дьюи ещё в 1910 году. И уже больше века она вызывает интерес учёных.
Сегодня под критическим мышлением понимают способность сомневаться во входящей информации и в своих убеждениях. Это умение всесторонне анализировать данные и делать обоснованные выводы. Оно помогает защищаться от манипуляций, принимать осознанные решения, выявлять достоверную информацию, оценивать события рационально.
В 2016 году на Всемирном экономическом форуме в Давосе критическое мышление было включено в топ-10 важнейших «гибких» навыков, необходимых лидеру и профессионалу в любой сфере. Очевидно, что в ближайшее время его роль будет только расти, ведь мы буквально тонем в океане доступной информации. Если раньше для принятия решений люди собирали данные, то сейчас на первый план выходит умение их фильтровать.
Фото: blackCAT / istockphoto.com
Что такое критическое мышление?
«Такой ключевой навык, как умение объективно видеть ситуацию, помогает нам принимать обоснованные решения и разбираться в информации, с которой мы сталкиваемся каждый день в большом количестве. Развитие критического мышления требует практики и упражнений. На это может уйти не один день. Однако результат будет полезен во многих сферах жизни: от работы до личных отношений».
Критическое мышление – важный навык, который помогает нам рассуждать логически, оценивать аргументы и искать взаимосвязи между фактами. Кроме того, это умение анализировать информацию, оценивать её достоверность и принимать решения. Коротко говоря – способность мыслить критически.
Хорошо, если человек способен спросить себя: «А я точно объективен сейчас? Может быть, я ошибаюсь? Почему я так решил?». Критика себя самого – это мастерство всякий раз ставить под сомнение свою убеждённость, допуская мысль о возможной ошибке, и готовность столкнуться с противоположной картиной мира.
Получается, что речь про процесс активного, осознанного и систематического анализа информации. Он включает в себя умение задавать вопросы, сомневаться, разбираться в доказательствах, оценивать идеи и делать обоснованные выводы. Критическое мышление помогает нам различать объективные факты и субъективные мнения и противостоять манипуляциям.
Зачем нужно критическое мышление?
Данный навык важен, когда приходится сталкиваться с потенциально искажённой информацией. Если есть вероятность, что вам могут соврать или источник нельзя считать надёжным. Например, без критического мышления невозможно работать следователем, судьёй, врачом, предпринимателем.
В целом эта опция полезна для любого человека. Она позволяет вовремя уловить манипуляцию и не попасться в руки мошенников, заподозрить неладное в прочитанной новости, сохранять здравый рассудок и действовать рационально в стрессовой ситуации.
Чем лучше развит этот навык, тем чётче мы видим реальность. Да, для человека 100-процентная объективность, пожалуй, недоступна. Он видит мир сквозь собственное восприятие, а значит — всё всегда немного искаженно. Но, если стараться мыслить критически, то наша внутренняя картина максимально приближается к действительности.
Фото: undrey / istockphoto.com
Мы живём в эпоху невероятного количества информации вокруг: огромные базы данных, просторы интернета, бесчисленное количество мнений. Доступ ко всему этому никак не ограничен и не регулируется.
Фильтровать такие объёмы информации, проверять их на достоверность, а авторов – на честность и объективность, увы, невозможно. И бремя ответственности за решение «верю/не верю» ложится на самого читателя или слушателя.
Гарантии правды никакой, а значит, приходится каждый раз самостоятельно решать: доверяю ли я этому источнику информации, кто и с какой целью её преподносит, может ли она быть искажена, есть ли доказательства и обоснование у этой точки зрения?
Без такого навыка, как критическое мышление, сегодня можно легко стать жертвой когнитивной атаки. Вам достаточно просто прочитать новость в интернете или услышать её по телевизору.
Что мешает мыслить критически?
Оливия Косс:
«Мозг постоянно стремится сократить затраты энергии на принятие решений, особенно в условиях стресса и нехватки времени. А критическое мышление требует много усилий и концентрации».
Чаще мы мыслим автоматически, ориентируясь на готовые шаблоны, предыдущий опыт, эмоции и стереотипы. Так возникают когнитивные искажения – систематические ошибки мышления, искажающие объективное восприятие реальности.
Они снижают самооценку, добавляют тревожности. Под их влиянием мы принимаем неверные решения и преувеличиваем важность неудач. В литературе описано более 300 когнитивных искажений. Предлагаю наиболее частые и опасные.
Предвзятость подтверждения
Это игнорирование информации, которая противоречит имеющейся точке зрения.
Наиболее ярко проявляется в отношении эмоционально значимых вопросов и укоренившихся убеждений. Когда человек слышит противоположную точку зрения, у него активизируются те же части головного мозга, что и при физической боли. Вот почему мы так старательно избегаем всего, что не укладывается в привычную картину мира.
Рекомендация: намеренно искать противоположные точки зрения, чтобы расширить восприятие и ещё больше убедиться в своей правоте (либо увидеть слабые места в личной позиции).
Фото: SDI Productions / istockphoto.com
Отклонение в сторону статус-кво
Это сопротивление нововведениям, преувеличение неудобств и преуменьшение выгод от перемен.
В течение тысячелетий всё неизвестное представляло угрозу для человеческой жизни. Привычный уклад даёт ощущение безопасности, от которого сложно отказаться. Это случается даже тогда, когда у других вариантов есть явные преимущества.
Рекомендация: если возникает желание отказаться от новой идеи или проекта, задайте себе вопросы: «Почему я отказываюсь? Есть ли объективные причины? Взвесил ли я риски и возможности?»
Ошибка выжившего
Второе название этого когнитивного искажения – «мёртвые не рассказывают истории». Оно концентрируется на успешных примерах и игнорирует неудачи.
Искажение происходит, когда человек воспринимает только часть информации (по «выжившим»), при этом другая (по «погибшим») не учитывается. Часто проявляется в случаях, когда мы вдохновляемся примером известных людей и повторяем их «рецепт успеха», рассчитывая на такой же результат.
Рекомендация: искать информацию о неудачных случаях, чтобы составить объективную картину. Нужно критически оценивать личные истории, которые могут не отражать общую закономерность, задавать себе вопросы: «А другая часть выборки? Где примеры тех, у кого не получилось?».
Фото: fizkes / istockphoto.com
Эффект привязки
Это опора на информацию, которая была известна ещё до принятия решения, даже если она незначительна или нерелевантна.
Искажение приводит к упрощённому мышлению и предвзятому восприятию. Часто проявляется, когда человек при принятии решения «цепляется» за цифры, не имеющие отношения к делу.
Рекомендация: искать дополнительные источники информации, задавать себе вопрос: «Откуда я это знаю? На основании какой опорной информации принимаю это решение?»
Эффект ореола
Это перенос одних качеств человека на совсем другие сферы его жизни.
В процессе эволюции искажение помогало моментально оценивать других и решать, опасен ли человек или ему можно доверять. Очевидно, такие автоматические умозаключения не всегда оказываются верными.
Рекомендация: подвергать сомнению свои первоначальные впечатления, задавать себе вопросы: «Вижу ли я объективные подтверждения того, что человек действительно обладает этими качествами?»
Как развить критическое мышление?
Анастасия Корнеева:
«В первую очередь важно научиться распознавать когнитивные искажения. А после – приступить к развитию критического мышления».
1. Задавайте вопросы. Одна из ключевых составляющих критического мышления – это умение спрашивать и искать дополнительную информацию. Вместо принятия всего, что говорят или пишут, интересуйтесь:
- какие доказательства у вас есть?
- откуда вы получили эту информацию?
- какие альтернативные точки зрения существуют?
- кому и чем это может быть выгодно?
- на что нацеливался автор, когда доносил до меня эту новость?
Ответы на данные вопросы помогут вам получить более полное представление о ситуации и сформировать собственное мнение о проблеме.
2. Изучайте, что такое логическое мышление. Речь про процесс анализа и оценки аргументов. Исследование основных принципов логического мышления, таких как дедукция, индукция и абдукция, поможет вам стать более «критическим мыслителем».
Поиск логики поможет разобраться в том, как строятся аргументы и как определить их силу и слабость. Обычно люди банально не видят противоречий в полученной информации, быстро всё забывают и иногда неспособны оценить всю картину целиком. Но если понять, например, что такое взаимоисключающие тезисы, многое сразу же проясняется.
Фото: dusanpetkovic / istockphoto.com
3. Практикуйте анализ данных. Старайтесь обдумывать информацию, которая вам поступает. Читайте новости из разных источников, сравнивайте мнения и оценивайте достоверность.
Участие в обсуждениях и дебатах также помогает развивать навыки критического мышления. Так вы будете вынуждены аргументировать свои взгляды. Лучший способ – изучать информацию с разных точек зрения. Окружить себя исключительно единомышленниками и блокировать поступление любых других данных – идея утопическая.
4. Применяйте критическое мышление на работе и в личной жизни. Такой навык полезен во многих областях. При работе над проектами или при принятии решения задавайте себе вопросы, оценивайте возможные риски и преимущества.
Так вы будете более креативны и эффективны, тогда и заметите противоречия и устраните их, а это конкурентное преимущество.
В личной жизни оно помогает делать информированные выборы и избегать влияния манипуляций или мифов. Изменяет ли партнёр, в чём проблема в отношениях, подходим мы друг другу, по какому сценарию складываются отношения, по какой причине случаются ссоры? Ответить на все эти вопросы конструктивно можно лишь с помощью критического мышления.
Упражнения для развития критического мышления
Для оттачивания критического мышления есть специальные методики. Эффективнее всего применять их в форме игры. Какие варианты стоит рассмотреть?
1. Игра «Я никогда не»
Проводится в группе от трёх человек. Можно играть с друзьями или с семьёй. Участники пишут на листках по одному действию, которое они никогда не сделали бы. Например, «я никогда не убью человека/я никогда не буду работать в общепите».
Далее они собирают все бумажки вместе. По очереди выбирают себе один из листков. Следующие три минуты объясняют, почему они именно это должны сделать. Допустим, выпало «я никогда не прыгну с парашютом». Задача — доказать, что это хорошо. Аргументы: закаляет дух, формирует воспоминания, поднимает самооценку, помогает пережить стресс и так далее.
2. Игра «Я считаю правильным»
Эта игра аналогична предыдущей, только с противоположным значением. Цель — на листочках необходимо написать то, что вы считаете правильным и безусловно хорошим. Это может быть: часто звонить родителям, гулять с детьми, жертвовать деньги на благотворительность, сажать деревья, заниматься спортом.
Игроку нужно за три минуты доказать слушателям, что это «хорошее» на самом деле может быть и пагубным. Например, подавать милостыню может быть плохо тем, что человек может оказаться мошенником или на полученные средства купить себе что-то, разрушающее здоровье.
Фото: Arsenii Palivoda / istockphoto.com
3. Игры на логику, головоломки
Идеальный вариант – настольные игры в компании. Что-то из разряда «Мафии». Подобные развлечения укрепляют навык оценивания текущей обстановки и проверки полученной информации. Так как смысл здесь в том, чтобы «втереться в доверие» и не быть обманутым самому.
Главное – участвуйте в дебатах и обсуждениях на интересующие вас темы, где вы будете вынуждены анализировать и аргументировать свои взгляды.
4. Наработка привычки проверять данные
Увидели или прочитали новость, в которой приведена статистическая информация – не поленитесь, поищите эти сведения самостоятельно. Кем и где проводился этот анализ? Откуда взяты цифры? Любая научная информация должна быть в свободном доступе с прикреплёнными ссылками на статьи и публикации. Если их нет, тогда на чём основаны выводы автора?
В этом плане критическое мышление великолепно развито у тех, кто занимается наукой. Эта сфера деятельности предполагает независимые исследования и аккуратное обращение с цифрами. Всё должно быть обосновано. Но, разумеется, чтобы освоить такой тип мышления, учёным становиться необязательно. Нужны лишь ваше желание и практика.
Фото: fizkes / istockphoto.com
Оливия Косс:
«Чтобы принимать взвешенные решения и избегать заблуждений, необходимо внедрять ментальные привычки критически мыслящего человека: рефлексию, открытость разным точкам зрения, умение генерировать альтернативы и выбирать из них оптимальную, способность видеть возможности там, где другие видят ограничения».
Для развития критического мышления существуют специальные упражнения, которые можно выполнять самостоятельно или с единомышленниками.
5. Перетягивание каната
Это групповое упражнение, которое развивает навык аргументации. Выберите вопрос с двумя возможными решениями. Далее разделитесь на две группы и «перетягивайте канат» с помощью аргументов. Побеждает сторона, предложившая больше убедительных аргументов.
6. Шесть шляп мышления
Упражнение помогает взглянуть на проблему с разных сторон, отвечая последовательно на ряд вопросов:
- белая шляпа – факты (что известно?);
- жёлтая шляпа – плюсы (какие есть достоинства?);
- чёрная шляпа – критика (какие риски и недостатки?);
- красная шляпа – эмоции (какие чувства вызывает ситуация?);
- зелёная шляпа – креатив (какие интересные решения можно предложить?);
- синяя шляпа – контроль (каковы итоги обсуждения?).
7. Факты или вымысел
Техника помогает анализировать и выявлять достоверную и недостоверную информацию. Выберите новость. Далее ответьте на вопросы: «Какую информацию хотят передать?», «Кто решил сделать это и почему?», «Как ещё можно интерпретировать данные?», «Что из написанного является правдой? Почему?»
Помните, что критическое мышление формируется не по щелчку пальцев. Мало просто получить информацию. Нужно постоянно практиковать переключение в осознанный режим мышления и внедрять новые ментальные привычки.